La Formación docente en cuestión: Política y Pedagogía

El tema de la formación docente y el trabajo de los docentes ha sido objeto de un amplio tratamiento, tanto en la reflexión teórica y la investigación como en los planteos de reforma de los últimos tiempos. La propuesta del libro consiste en revisar las propias tradiciones y compromisos, y discutir cuestiones como la autonomía y el control social democrático, planteando líneas para la construcción de una pedagogía específica de la formación y el perfeccionamiento docente.

Autor: DAVINI, MARIA CRISTINA

Editorial: Paidós
Isbn: 950-12-6108-5
Precio: $37.00

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Violencia y Escuela

Violencia y escuela es el fruto del trabajo colectivo del Grupo EDUPAS, que rescata los testimonios y las opiniones de los protagonistas de los distintos escenarios de la vida cotidiana. Los autores descartan las explicaciones monocausales y simplistas, y proponen un modelo de pensamiento basado en el paradigma de la complejidad. El texto examina los factores que favorecen la aparición de conductas agresivas, en un recorrido que contempla desde la pérdida del sentido de lo sagrado hasta la explosión del mundo mediático. No se queda en el mero diagnóstico, avanza hacia propuestas concretas de trabajo, que incluyen tanto la refexión personal como actividades conjuntas con colegas y alumnos.

Autores: IMBERTI, JULIETA - CARDOSO, NELSON - CHEMEN, SILVINA
Editorial: Paidós
Isbn: 950-12-6136-0
Precio: $39.00

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COLECCIÓN 0 A 5 AÑOS "LA EDUCACIÓN EN LOS PRIMEROS AÑOS"

EDICIONES NOVEDADES EDUCATIVAS

COLECCIÓN 0 A 5 AÑOS "LA EDUCACIÓN EN LOS PRIMEROS AÑOS"

EDUCACIÓN INICIAL

TEMAS

• EDUCACIÓN MATEMÁTICA
• EDUCACIÓN MUSICAL
• PSICOLOGÍA Y NIÑEZ
• PSICOMOTRICIDAD
• ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
• LA DIDÁCTICA EN CRISIS
• JARDÍN MATERNAL
• ARTES PLÁSTICAS
• LA SALA DE 2 AÑOS

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Una Introducción al rol de la biblioteca en la educación del S. XXI

Desde la década de 1960 hasta el presente las novedades tecnológicas han planteado múltiples desafíos al mundo de las bibliotecas: en primer lugar, la proliferación de materiales audiovisuales, luego las computadoras y más recientemente Internet. Con este entorno tecnológico por completo diferente, ¿cuál es la función de la biblioteca y del bibliotecario en los distintos niveles de enseñanza?

La mayor parte de las bibliotecas actuales son bibliotecas del pasado. Están relegadas a lugares incómodos y reducidos, con mobiliario inapropiado y materiales escasos y obsoletos; generalmente las atiende una persona sin formación profesional en el área que sólo se encarga de despachar libros. Este volumen contiene propuestas para modificar esa situación.

Autor: KOLESAS, MABEL
Editorial: Fondo de Cultura

Isbn: 978-950-557-741-5
Precio:  $29.00

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Redes sociales, familias y escuela

¿Cómo descubrir las redes sociales en la escuela? ¿Cómo utilizar el poder generativo de la familia para potenciar la capacidad creativa de la institución escolar? ¿Cómo activar la red social inmediata de la familia para evitar su alienación y ayudarla en la tarea de socialización? En última instancia: ¿cómo ser agente de cambio desde esos distintos niveles de organización social? Familia, escuela y comunidad: tres pilares para la construcción de este libro, y para el debate en la comunidad educativa.

Autor: DABAS, ELINA

Editorial: Paidós

Isbn: 950-12-6123-9

Valor del Libro: $35.
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