Deberes y derechos del niño: "A tener una familia" - (Parte 1)

A partir de este derecho, se comenzó a trabajar con las obras del personaje "Juanito Laguna" del Artista Plástico "Antonio Berni".

Para ello se realizó una lectura de imágenes en pequeños grupos e intercambio.

Algunas de las preguntas con las que se guió la observación fueron:

¿Alguien vio uno de estos cuadros en algún lado? ¿dónde? ¿Saben quién los hizo?

Es necesario que el o la docente retome los aportes de los chicos y en base a ellos comente algunos aspectos de la obra de Berni y su personaje "Juanito Laguna"
¿Qué sienten al ver en las obras de Berni?, ¿Cómo logra Berni transmitir el sentido de sus obras? (por el tema, los materiales, los colores)
(Derechos) Preguntas: ¿Cómo es la ropa que usa Juanito Laguna? - ¿Cómo es el lugar en dónde vive/n? (barrio y casa) - ¿Qué te parece que está/n haciendo?; ¿a qué Juegan? ¿qué necesitan ellos para sentirse seguros, felices?

Luego, se comentó brevemente la Convención de los derechos del Niño.

En la siguiente actividad se realizó un intercambio acerca de la lectura del cuadro “La familia de Juanito Laguna”, se comentó acerca de cómo está compuesta la familia de cada uno, cómo colaboran ellos, desde su lugar de niños, en su familia.

“La familia de Juanito Laguna” 1960

Se observó en la imagen los elementos que utilizó Berni. Se retomó lo dialogado (1º act. “lectura de imágenes”) acerca de las técnicas utilizadas por el artista.

Más Información:

Antonio Berni: Berni para niños - Colección Educ.ar

Acá encontrarán biografía de Antonio Berni, las obras del Artista así como recursos para docentes y juegos de memoria y rompecabezas.

Convención sobre los Derechos del Niño y del Adolescente: Leer